De siste årene har vi fått et sterkt fokus på kildekritikk og falske nyheter. Vi er opptatt av å lære barn og unge kritisk tenkning; opparbeide metoder for å skille løgn fra sannhet. Men parallelt med dette arbeidet viser forskning presentert av forskning.no at vi blir stadig dårligere på nettopp dette. Den aller siste løgnforskningen viser at vi ikke bare IKKE evner å skille løgn fra sannhet; vi leser tegn MOTSATT av det som er riktig. Med andre ord: Det vi leser som tegn på løgn, er egentlig tegn på at man snakker sant – og visa versa.
I forestillingen Hilde og Halvard har vi som ambisjon at elevene skal bevisstgjøres de mekanismene som er i sving når vi velger hvem og hva vi stoler på – og at de skal gjøres mer robuste til å takle uklare og mangetydige situasjoner i fremtiden.
Skoletilbud
Hilde og Halvard
